一、科組目標 (配合教育局 及 本校)：
- 為持續培養學生正面價值觀，本組優化現有班規活動、「一人一職」計劃及服務學習，並推展「守法年」、安安排學生體驗制服團隊活動，培養學生的守法和勤勞的態度。
二、科組發展重點：
- 優化現有班規活動，培養學生的守法意識及行為
- 設「守法年」各級各科按(上學期：校規；下學期：尊重有禮)安排學習活動，培養學生的守法意識及行為。
- 全級參與的制服團隊體驗活動，培養學生的守法意識及行為。
- 營造舒適整潔的學習環境（課室物品設置、學生清潔學校、清潔家居等學習場所），培養勤勞品格。
- 優化一人一職，設優秀鳳溪人選舉，表揚勤勞的服務生
- 優化服務學習活動
- 推行正向教育活動，改善學生社交關係
- 推行級訓輔制，持續了解不同級別的學生需要。
推行生涯規劃活動，認識個人志向和興趣
三、科組優點 / 強項 / 特色：
透過不同的校本活動、班級經營、班際比賽等活動，提升學生的責任感和關愛精神。
校本服務學習計劃讓學生透過恆常服務及特色服務活動建立關愛文化，培養學生正面價值觀。
本年開始嘗試推行正向教育，讓學生了解個人的性格強項，推動學生個人發展，提升學生生活的滿足感、自我接納，同時減少他們的焦慮。
四、科組教研發展(校本及合作計劃)：
本校參與「協助小學規劃生命教育計劃」與香港教育大學宗教教育心靈教育中心發展校本生命教育。同時本校與北山堂合作發展本校的正向教育。