24-25年   四年級資訊科課堂分享

2025-03-02 1800 | Mungsir – 資訊科

活動簡介：

四年級同學於課堂上積極學習為Micro:bit編程的基礎知識，透過互動式教學掌握了程式語言的邏輯概念。老師安排學生分組合作，讓他們在討論中激發創意並相互學習。各組同學運用所學的編程技巧，發揮創意設計出各具特色的Micro:bit作品。這些活動不僅培養了學生的數碼創意及解難能力，更提升了他們的團隊協作精神和溝通技巧，為未來科技學習奠定良好基礎。